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Álvaro Vázquez Cabrera





Graduado en Historia y Patrimonio Histórico por la Universidad de Extremadura 
(Promoción 2010-2014), Máster Universitario en Investigación en Humanidades (MUI) en la misma 
Universidad (2014-2015), defendiendo un trabajo sobre caballería y guerra medieval durante los 
reinados de Juan II y Enrique IV de Castilla.

Es Técnico Superior de Turismo con Premio Extraordinario y Guía Oficial de Turismo 
habilitado, tras aprobar los diferentes exámenes, por la Junta de Extremadura. Una profesión que 
desempeña desde hace casi una década, realizando visitas guiadas dando a conocer la riqueza 
histórica, patrimonial y arqueológica de la región extremeña a la sociedad. Además, es Máster 
Universitario en Formación de Profesorado de Educación Secundaria, en la Universidad de 
Extremadura (2023-2024).

Así mismo, ha complementado sus estudios con cursos de la Universidad de Granada, de 
Navarra, de la Red de Juderías, del Instituto del Patrimonio Cultural de España o del Consorcio de 
la Ciudad Monumental de Mérida, entre otros.

Dentro de su faceta investigadora, ha participado en numerosas campanas de excavación en 
diferentes yacimientos arqueológicos, publicando cerca de una treintena de artículos de 
investigación en revistas especializadas, participando en programas de radio y televisión para 
difundir la historia y el patrimonio; así como ponente en diversos congresos y jornadas de historia.

Sus líneas de investigación versan, principalmente, sobre fenómeno del Megalitismo, 
arqueología, historiografía, historia de la arqueología, aspectos sociales durante los siglos XIV-XV, 
conflictos bélicos en la Modernidad y aspectos socioeconómicos a finales del Antiguo Régimen.

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  Joan Carreras del Rincón, docente en UNIR, aborda el Derecho desde un enfoque autobiográfico que busca conectar la cultura jurídica posmoderna con la tradición canónica, creando un modelo común para ambos.  Su formación abarca diversas disciplinas, como Derecho Procesal Civil, Derecho Canónico, Antropología y Teología.  Con una trayectoria tanto académica como divulgativa, ha entendido la enseñanza universitaria como un servicio inclusivo a la sociedad.  Sus investigaciones se centran en la reforma de la pastoral católica y el trabajo social, desarrollando el "Principio de atingencia" para evitar conflictos entre diferentes jurisdicciones. Además, imparte clases en varios programas de Derecho y Trabajo Social.